发布时间:2024-12-06 05:33:34 来源: sp20241206
党的二十大报告指出:“实施就业优先战略。就业是最基本的民生。强化就业优先政策,健全就业促进机制,促进高质量充分就业。”目前,我国就业工作面临总体就业压力大和结构性劳动力短缺、人才匮乏的突出矛盾。“十四五”规划纲要明确提出,实现更加充分更高质量就业,健全有利于更充分更高质量就业的促进机制,扩大就业容量,提升就业质量,缓解结构性就业矛盾。2024届全国普通高校毕业生规模预计1179万人。推动高校毕业生高质量充分就业,也是推动高校高质量发展的有效动力。
制造业是中国经济的支柱产业,创造了近30%的GDP,总体规模连续14年保持全球第一,也是给高校毕业生创造大量就业机会的产业。近年来,中国制造企业不断向数字化制造、智能制造转型升级,迫切需要应用型精益管理+智能制造人才。
为着力破解企业迫切需要,而高校又没有针对性进行人才培养的这一供需失衡难题,天津仁爱学院深化以就业状况和社会需求为导向的高等教育供给侧改革,针对应用型“精益管理+智能制造”人才供需匹配的需求,将精益管理的理念和方法与数智化技术相融合,培养精益智造与运营管理应用型人才,打造“精益智能”人才培养模式,助力学生高质量就业。
该人才培养模式以精益管理的理念和方法为主导,密切结合智能制造、供应链管理等先进制造理念及方法,使用数智化技术和相关软件工具,重点培养学生有效整合企业运营管理过程中作业流、物流、信息流、人员流、资金流、时间流的运行能力。
整个培养过程采用案例教学的方式,利用信息化管理系统模拟企业的实际运行场景进行实操模拟训练,使学生身临其境地进行销售预测、客户订单管理、物料需求计算、采购订单管理、生产排程、异常分析处理、现场改善优化、生产进度监控、交货预警分析等能力的培养。同时注重打造高质量就业生态,建立校企合作机制,聘请企业高管进行授课和讲座交流,强化学生对企业人才需求现实的认知,培养学生具备企业真实的运营管理能力和分析问题、解决问题的能力。
自2021年4月以来,天津仁爱学院已经累计培养各类人才近400人,逐渐形成具有仁爱特色、仁爱品牌和仁爱影响力的就业生态环境。实践表明,通过高校与企业双主体合作,可以共同打造一个优质的就业生态环境。这种模式有利于实现人才培养与市场需求的有效对接,学校人才培养更加注重企业需求,企业更加了解高校人才培养情况,形成校企互补互促的双赢局面,进而推动学生高质量就业。
为进一步建立校企合作和产学研教学平台,天津仁爱学院多次邀请知名企业、行业专家走进校园授课指导,召开学习成果专题发布会,开展教学实践主题讲座,辐射人次数千人。通过在企业一线的实践锻炼,培养具备高度专业素养和技能的精益智能人才,以满足制造业转型升级的需求,实现高质量就业的同时,为制造强国战略落地贡献力量。
天津仁爱学院大力开展教学改革项目研究,深化教育教学改革、提高人才培养质量。将“精益智造”管理人才培养设立为天津仁爱学院教学改革研究重点课题,不断推进教学观念、方法和手段的改革,不断深化人才培养模式改革。
随着中国制造竞争力的明显提升,中国正从制造业大国向着制造业强国大踏步迈进,“精益管理+智能制造”是企业转型升级的必由之路。天津仁爱学院将继续深化与企业合作、持续深入学习精益智造内涵,以市场需求为导向,加强师资队伍建设,提高教学质量和水平,坚持高质量发展战略,培养更多具有创新精神和实践能力、具有社会责任感的高素质应用型人才,服务国家战略、融入区域发展、促进产业升级。(作者系天津大学教授、博士生导师,天津仁爱学院经济与管理学院院长)
来源:《 中国城市报 》( 2024年02月26日 第 19 版)
(责编:徐玉涵、曲源)